Chitra al descubierto y por conocer

La opinión de…

Alvis Rodríguez Ortega

Hay muchas formas de conocer nuestro precioso corregimiento de Chitra de Calobre, en Veraguas, pero para llegar hasta dicho lugar hay que pasar por situaciones difíciles como caminar largas distancias, transportarse en caballos, tomar un vehículo de doble tracción y cruzar el caudaloso río de Barrero Grande; muchas veces hay que esperar a que baje la creciente para cruzarlo nadando con soga,  o en tanque, al estilo balsas, durante el periodo de invierno que comprende prácticamente los meses de julio, agosto, septiembre, octubre, noviembre y parte de diciembre y enero, cuando todavía caen las lluvias, provocando que los caminos se tornen difíciles de transitar.

Como parte del trayecto hay que atravesar tres ríos caudalosos que conectan las diferentes comunidades como lo son: Loma Llana, Pacora, Pandura, Hondura, Cope, Media Luna, El Bajo, Pueblo Nuevo, Mielar y Loma Chata, entre otras.

Esta odisea empieza desde La Yeguada (donde culmina la carretera ya terminada) hasta Chitra, con un total de 20.35 Km construida de asfalto. Es por eso que, como morador y productor del corregimiento de Chitra, le hago un llamado a todas las autoridades competentes, tanto al presidente Ricardo Martinelli, como al ministro de Obras Públicas, Federico Suárez, también al diputado de nuestro circuito 9-3,   Francisco Brea Clavel, y al representante de nuestro corregimiento para que nos organicemos, los transportistas, comerciantes y usuarios, para juntos buscar una alternativa viable para nuestro pueblo.

Dentro de nuestro ecosistema climático, boscoso, ecológico, turístico y productivo, contamos con rubros como café, cítricos, productos hortícolas, una ganadería sana y sostenible con buenas fincas para la producción, con programas agro–silvopastoriles, que sustentan la inversión de dicho proyecto carretero y que asciende casi a 18 millones de dólares, porque tenemos producción y contamos con profesionales de diferentes especialidades que pueden aportar mucho al progreso y bienestar de todos, enfrentando las demandas de un mercado competitivo.

Como llamado prioritario, apelamos a que nos den una pronta respuesta para solucionar las penurias que pasamos a diario con personas mordidas por culebras, mujeres embarazadas, y otras situaciones adversas de la naturaleza.

Ya que en la licitación para un proyecto carretero tres empresas quedaron empate y hasta la fecha no se sabe cuál es la que construirá el proyecto, pedimos que al menos se le dé mantenimiento o se arreglen los pasos de más difícil acceso a los caminos de producción y a los puentes peatonales, que por las crecidas de los ríos se están deteriorando poco a poco.   Esto es con visión de ofrecer una educación más sana y próspera a la niñez que asiste a las diferentes escuelas y debe caminar largas distancias para emprender un mejor futuro.

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<> Este artículo se publicó el 20  de noviembre de 2010  en el diario La Prensa, a quienes damos,  lo mismo que al autor, todo el crédito que les corresponde.

Cultura e identidad

La opinión del Psicólogo y Docente Universitario…

Javier Comellys

 

Tanto la cultura como la identidad son dos conceptos que están íntimamente relacionados, funcionan como elementos cohesionados dentro de los grupos sociales y actúan entrelazados para que los individuos que la forman puedan fundamentar su sentimiento de pertenencia.

Ambos tienen que ver con el conjunto de rasgos distintivos: espirituales y materiales, intelectuales y afectivos, valores y tradiciones, símbolos y creencias, modos de comportamiento, etc.

Por otro lado, algunos antropólogos consideran la cultura y la identidad, como la vida misma, una totalidad de bienes y vínculos, una red de funciones de producción y reproducción social, un código de lectura y de acción, un tejido de convivencia, un enfrentamiento cuerpo a cuerpo con la naturaleza y con los demás.

Su importancia radica en que a través de la cultura el ser humano puede expresarse libremente, sin coacción, dogmas ni imposiciones que le impidan ejercer sus derechos en la búsqueda de la perfección y la realización. Es decir, cada cual debe tomar conciencia de quiénes somos y cómo somos.

En otras palabras, la cultura y la identidad son todas aquellas expresiones que el hombre ha ido incorporando a su naturaleza, como humano a lo que necesita saber para poder sentir, actuar y pensar de manera correcta dentro de su grupo social.

Dentro de la práctica cultural existe lo que se denomina la conciencia de una identidad común, ella implica que hay un motivo hacia la preservación de esa identidad y hacia la preservación de la cultura. De ahí que la identidad cultural es similar a todo aquel conocimiento que hemos adquirido, compartido y transmitido de generación en generación y que hemos puesto en práctica como un aprendizaje heredado de nuestros antepasados.

A lo largo de la historia de la humanidad, los pueblos han sufrido el fenómeno de la transformación cultural, la aculturación y la deculturación. La primera se refiere al proceso mediante el cual una cultura receptora asimila e incorpora elementos procedentes de otra cultura o de otros grupos con los que ha estado en contacto directo y continuo durante cierto tiempo; la segunda es la pérdida de los elementos de la propia cultura original.

Cuando los grupos humanos son absorbidos por otra cultura más dominante. Estos procesos se entienden en la actualidad como una forma de colonialismo y neocolonialismo, un proceso de intercambio cultural en el que una cultura dominada asimila los rasgos de otra dominadora.

Durante el periodo de la conquista y colonización de América se dieron estos fenómenos por arte y parte de las potencias europeas, que no vieron en estas tierras más que una fuente de enriquecimiento, hecho ocurrido durante y después del siglo XV. El descubrimiento de América y las consecuencias de la conquista llevaron a los pueblos indígenas a su deshumanización, casi a su extinción; millones de amerindios murieron en nombre de la colonización y evangelización.

Las poblaciones indígenas de América fueron utilizadas por las potencias europeas como carne de cañón, tratados poco menos que como seres salvajes por el simple hecho de andar con taparrabo y tener una identidad cultural distinta a ellos. Fue un verdadero holocausto lo que ocurrió en América durante la conquista, con el exterminio de millones de indígenas.

El descubrimiento de América y sus consecuencias culturales devastadoras llevaron a la europeización forzada de las colonias y a lo que se denominó el “Nuevo Mundo”.

Otra forma de transformación y extinción de la identidad cultural la encontramos en los regímenes y sistemas totalitarios, dictatoriales y autoritarios. Es cuando el dictador impone las reglas del juego en lo político, en lo social, en la educación en lo cultural en todo lo relacionado a las actividades diarias en que se desenvuelve la sociedad.

Cuba, por ejemplo, ha sufrido por más de medio siglo un proceso paulatino de deculturación. El pueblo cubano ha perdido los elementos propios de su cultura, su idiosincrasia, su religión, sus estereotipos, su manera de sentir, pensar y actuar, por la imposición de una ideología ajena a su sistema cultural, el marxismo leninismo.

A Fidel sólo le faltó reemplazar la bandera cubana por la hoz y el martillo, traicionó los más nobles y legítimos ideales del patriotismo y nacionalismo, dejando a su pueblo sin identidad propia.

Con la dictadura militar en Panamá ocurrió algo parecido, Torrijos, sin una verdadera conciencia nacionalista trató de cubanizar nuestro país, con reformas al sistema educativo, con los denominados asentamientos campesinos, la estatización de empresas privadas, la expropiación de las tierras a los campesinos, todo esto aunado a un siglo de asimilación de la cultura del imperionorteamericano contribuyó a extinguir la identidad cultural del panameño, su nacionalismo y con ello su idiosincrasia.

Hoy en día, nuestra juventud no sabe qué se celebra el 3 de noviembre, desconoce nuestros símbolos patrios, le da igual que el escudo nacional lleve impreso una pica una pala, un azadón o un mazo; que la bandera ondee con los colores invertidos o que el himno lo canten como si fuera un regué.

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<> Este artículo se publicó el 20  de noviembre de 2010  en el diario La Prensa, a quienes damos,  lo mismo que al autor, todo el crédito que les corresponde.
Más artículos del autor  en: https://panaletras.wordpress.com/category/comellys-javier/

CD: Caótica definición (3)

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La opinión del Político y Director Nacional PRD…

Rafael Pitti  

No imaginaba que el título de este escrito me daría la oportunidad de elaborar en una saga de 3 colaboraciones, lo que paradójicamente resulta la narración de un cuento realmente triste. Resultado de ello es la Candidez Desconcertante en pronunciamientos diarios. Un ejemplo es el Cálculo Desajustado, del Diputado, Representante de Corregimiento y pareciera también funcionario del IFARHU por lo que vimos en TV referente a recibir y distribuir la “beca universal”,   quien ahora sale con un presunto anteproyecto de Ley, que busca restringir el uso de colores patrios, el rojo y azul.   “A confesión de parte, relevo de prueba”, la medida busca exclusivamente afectar el emblema del Partido Revolucionario Democrático PRD; este señor, por sus travesuras o ambiciones politiqueras es de Compatibilidad Desconocida, pues su vida en varios partidos políticos, revela carencia en valores y principios de identidad.

“El frío no esta en la sábana, está en el cuerpo”, sus fantasías y elucubraciones, parecen hacerlo olvidar que el PRD no regatea ni desconoce el aporte generacional y la lucha del pueblo en la conquista de su independencia y libertad. En consecuencia, rechaza por inaceptable una Convulsión Danzante, generada por actitudes enanas o egoístas de quienes en momentos históricos de la nación, no estuvieron a la altura de la Patria.   Por otro lado el Camarón Deliberado que autorizó la Contraloría General de la República, al eliminar el control previo en instituciones y ministerios no calificables, no es más que un Calvario Decretado, pues el juega vivo, las consabidas trampas y abusos, lo convertirán en Callado Desfalco.

Esta Cabalgata Despiadada no propicia un Confiado Debate; el discurso emotivo del señor presidente contrasta con la objetividad, pues resalta una Convocatoria Discordante, tal como ocurrió a la Comisión designada para investigar los hechos acaecidos en Bocas del Toro.   La buena voluntad no se transmite con parodias de “reality show” como Canta Conmigo o actividad de “Casting Dance”, como el de las dianas el 3 de noviembre.    Este es un pueblo alegre, vanidoso, creyente, pero no tonto, la vestimenta casi Cristian Dior, lucida por autoridades y estamentos de seguridad proyectan más, una guardia pretoriana al servicio de la nueva Clase Dominante.

No obstante, los actores de la sociedad con Caballerosa Deuda, tienen el deber y obligación de adoptar la Cabal Decisión de participar en el llamado del Jefe del Ejecutivo, como muestra de singular interés nacional, sin que ello signifique abandonar las posiciones vigilantes en la denuncia y crítica constructiva. De la misma manera, nuestros gobernantes tienen que concretar tangiblemente, acciones que redunde Conveniente Devenir a Panamá.

“Este es un pueblo bueno, todos los pueblos son buenos; los malos somos los gobernantes”. Omar Torrijos.

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<>Artículo publicado el  20  de noviembre  de 2010  en el diario El Panamá América,   a quienes damos,  lo mismo que al autor,  todo el crédito que les corresponde.
Más artículos del autor en:  https://panaletras.wordpress.com/category/pitti-rafael/

ACODECO, un barco a la deriva

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La opinión del Profesor de la Facultad de Economía de la Universidad de Panamá…

Víctor Hugo Herrera Ballesteros 

Desde su creación mediante la Ley N° 45 de 2007, la llamada Autoridad de Protección al Consumidor y Defensa de la Competencia debía haberse constituido en una entidad mucho más robusta en materia de defensa de los derechos de los consumidores y en defensa de la competencia, al ser dotada en principio con mejores herramientas que la otrora fenecida CLICAC (Comisión de Libre Competencia y Asuntos del Consumidor); mediante las cuales dicha institución estuviera mucho más blindada respecto de los vaivenes de nuestra política criolla, al establecer prácticamente casi dos períodos presidenciales para su administrador.

Aunque en el caso de la antigua CLICAC (nacida mediante la Ley 29 de 1996) los antiguos comisionados (que eran tres) eran nombrados con períodos distintos e intercalados y garantizaban que tanto el gobierno saliente como el entrante, dejaran a sus representantes, en principio gente de la sociedad civil, y que preferiblemente no perteneciera a ningún partido político, por aquello de la transparencia; aunque en Panamá, somos buenos para quitarnos esa tacha y volver a ponérnosla cuando así sea conveniente.

Pero, ¿qué cambios fundamentales y de peso se han dado desde entonces? Con respecto al fundamento de la libre competencia y el bienestar económico del consumidor, casi ninguno.    Solo tomemos como ejemplo, el caso de la Canasta Básica de Alimentos, cuyo costo se incrementa en decenas de dólares con cada nuevo lustro.   Por otro lado, la apertura comercial tampoco ha garantizado los precios bajos que se esperaban y la ACODECO solo se limita a informar en este caso, dónde comprar más barato, ¿Para qué? ¿De qué le sirve a los moradores de Capira que la Canasta Básica de Alimentos, cueste cinco dólares menos en el supermercado Xtra de la 24 de diciembre?   Solo el costo del viaje hace inviable materializar esa transacción.   ¿Y qué hablar en materia de protección al consumidor?

Es cierto que la ACODECO tiene defensores de oficio y actúa como una especie de corregiduría de segundo piso, pero tanto el Código de Comercio, como nuestra Carta Magna, salvaguardan nuestros intereses económicos, entre otras normas legales y no se restringen a un monto de dinero específico.

Peor aún, este tipo de instituciones también han sido franqueadas por los vaivenes de los cambios de gobierno y el peligro actual es que se conviertan en feudo de unos cuantos, aprovechando como siempre los resquicios que dejan nuestras leyes imperfectas.

Para eso entonces, es mejor dejar que los directivos de mando de esta institución queden como el resto, sujetos a los cambios de gobierno con cada nueva elección presidencial, si en verdad no justifican ni marcan la diferencia, respecto de las demás entidades que se rigen con los períodos presidenciales, pues no debe haber fueros ni privilegios para nadie.

Es importante distinguir entre el mundo real y el mundo aparente, dado que mientras nuestra gente más pobre pasa necesidades y queda a merced de las financieras para luego ir a reclamar garantías por productos fraudulentos a las corregidurías de segundo piso, es poco lo que se ha hecho en una materia tan básica y fundamental, para garantizar al menos su acceso alimentario, y que aún con subsidios, los precios son igualmente altos.

No basta con solo castigar a los billeteros que venden chances y billetes casados o bien informar dónde es el precio es más bajo, si no hay dinero para comprar, de lo contrario volvamos a la Oficina de Regulación de Precios.

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<>Artículo publicado el  20 de noviembre  de 2010  en el diario El Panamá América,   a quienes damos,  lo mismo que al autor,  todo el crédito que les corresponde.
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Chilibre abre programa anexo universitario

La opinión del Diputado de la Repuública y Administrador de Negocios….

TITO  RODRÍGUEZ  M.
trodriguez@asamblea.gob.pa

Luego de realizar todos los trámites necesarios, hoy puedo informarle a la comunidad de Chilibre, que su juventud puede iniciar su proceso de enseñanza—aprendizaje superior en el Colegio Tomás Arias en las siguientes carreras técnicas: Técnico en Comunicación Bilingüe con énfasis en Centro de Llamadas; Técnico en Urgencias Médicas y Técnico en Informática Educativa.

Para tal fin desde el 12 de noviembre hasta el 15 de diciembre estarán abiertas las inscripciones en el Centro Regional de San Miguelito, La Gran Estación. Sin embargo, hay una Inscripción Masiva el 26 de noviembre en el Colegio Tomas Arias.

Llegar a convertir este sueño en realidad implicó demostrar a las autoridades de la Universidad de Panamá que Chilibre necesita un programa anexo universitario, dado que los problemas del transporte nocturno, la ausencia de universidades, los salarios individuales y familiares que en su gran mayoría están por debajo de los $500 mensuales, los problemas de delincuencia y violencia familiar, no les permiten estudiar en universidades privadas, solo en programas públicos podrán dinamizar un perfil profesional capaz de llevarlos a mejores niveles de bienestar social.

Esto permitió que el 18 de junio las autoridades de la Universidad de Panamá realizaran el VII Encuentro Universidad Comunidad en el Colegio Tomas Arias y escucharan la voz popular exigiendo la apertura del programa anexo en la región. Con la presencia del rector Gustavo García de Paredes; del secretario general, Miguel Ángel Candanedo; de la vicerrectora de Extensión, María del Carmen de Benavides; del vicerrector de Asuntos Estudiantiles, Eldis Barnes; del director de los Centros Regionales, Luis Posso; y mi grupo interdisciplinario, se lograron consolidar los fundamentos necesarios que permitieran abrir el programa anexo universitario en Chilibre.

Tras hacer encuestas en los colegios de la región y con participación ciudadana, se pudo hacer llegar esta información al Consejo Académico de la Universidad de Panamá, donde pido formalmente iniciar el proceso de apertura de un programa anexo universitario de Chilibre. El proceso concluye con la visita del Licdo. Posso y el Licdo. Ricord (Director del Centro Regional de San Miguelito), quien, junto a la directora del Colegio Tomas Arias, Mélida Asprilla, consolidan los acuerdos necesarios para que la Universidad de Panamá utilice la infraestructura del colegio para llevar a cabo el desarrollo programático de las carreras técnicas desde marzo del 2011.

Para tal fin los aspirantes deberán hacer su inscripción cumpliendo con los siguientes requisitos: créditos del décimo y undécimo grados, 4 fotos de tamaño carné, 4 copias de cédula y B/30.00. Asimismo el 8 y el 15 de enero de 2011 tendrán la prueba de capacidad académica y del 24 al 28 de enero se entregaran lo resultados.

Como diputado entiendo que es un deber y un derecho que jamás podrá negar la Universidad, los estudios universitarios no pueden reducirse al Campus, si no ampliarse al resto de la República, todo dentro de un concepto moderno de universidad; así se debe estimular el desarrollo de muchos programas anexos que aglutinen sus conocimientos en relación a una función social y humanista con todo el pueblo que con esfuerzo y tesón les permite a nuestra juventud acumular conocimientos en aras de sostener un proyecto de desarrollo y bienestar para todos.

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<> Este artículo se publicó el 20 de noviembre de 2010  en el Diario La Estrella de Panamá, a quienes damos,  lo mismo que al  autor,  todo el crédito que les corresponde.
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2014: ¿otra derrota electoral?

La opinión del Delegado y Director Nacional del PRD….

RAFAEL   PITTI
rafaelpitti@gmail.com

La historia interna del PRD siempre ha tenido tradición y práctica democrática; eso sí, carácter impositivo, acorde con principios y reglamentos estatutarios. En 1984, la primera elección general para escoger presidente de la República, después del impasse que produjo el golpe militar de 1968, en la selección del candidato presidencial del PRD se produjeron traumas y conflictos internos, debido a que el candidato de simpatía era el Dr. Ernesto Pérez Balladares.

La intromisión de la cúpula militar revirtió esa voluntad, e impuso a Nicolás Ardito Barletta, quien ganó el torneo al Dr. Arnulfo Arias M. por 1713 votos. Tal resultado fue objeto de señalamientos de fraude, pero el aval y reconocimiento de triunfo por parte del gobierno norteamericano apagaron las protestas y acusaciones de partidos y dirigentes de oposición.

Las elecciones de 1989, producto de una situación degenerativa en la conducción política del Estado y la intervención de representantes del gobierno de EE.UU. en asuntos internos, favoreció al candidato de la alianza opositora ADO—CIVILISTA, Guillermo Endara Galimany. El candidato de la alianza oficialista COLINA, Carlos Duque Jaén, sufrió una aplastante derrota electoral. No obstante el hecho de que la policía y funcionarios públicos, virtualmente adversaran la propuesta oficial, por la cantidad de votos recibidos que contabilizó alrededor de 126000, suma menor a la cantidad de miembros inscritos, el PRD demostró su fuerza electoral.

Este severo revés, creo sirvió de reflexión al dirigente, quien en una actitud inteligente y desprendida, decidió asumir un rol secundario, apoyando las acciones partidarias y renovadoras que permitieran el fortalecimiento y oportunidad de retoma del poder. Esta sabia decisión, redundó en el triunfo del Dr. Ernesto Pérez Balladares en las elecciones de 1994. En virtud de ello, Duquibiri, el apodo de campaña, goza del respeto y estima de la membresía, quien lo distingue y reconoce como presidente vitalicio.

Las primarias presidenciales de 1999, ofertaron postulaciones contraproducentes, considerando la majestuosidad y reserva que merece el cargo. Aunado a ello se generaron diferencias que alteraron las condiciones y desenvolvimiento del candidato. En tal escenario, la alianza oficialista NUEVA NACIÓN abanderada por Martín T. Espino, pierde las elecciones con la candidata opositora Mireya Elisa Moscoso. Sin embargo, los votos obtenidos superan en creces la cantidad de miembros inscritos.

En consecuencia M. T. Espino acapara simpatía nacional, convirtiéndose en único e indiscutible líder de la oposición, aspecto materializado y confirmado en el triunfo electoral de mayo de 2004.

En 2009 un ambiente positivo de unidad se respiraba frente al compromiso de mayo; se comentaba de manera generalizada el virtual triunfo en la Alcaldía de Panamá y la posibilidad de romper con la tradición de no repetir candidato oficial. Pero en política las conspiraciones y posiciones individualistas no cesan. Repentinamente surge un elemento que revienta tal coyuntura, desconociendo e incumpliendo compromisos y convenios políticos pre establecidos. Obviamente produce una división y confrontación innecesarias. Dicho por la ex candidata presidencial, fue Martin T. Espino quien maquineó todo, pero deduzco que hay responsabilidad compartida. Resultado final, apabullante derrota, que por segunda vez refleja cantidad menor de votos que miembros inscritos. Cabe resaltar que como en 1989, donde la juventud democristiana se apoderó de los centros de votación, en esta elección tuvimos 45% de representación en las mesas, marcada diferencia frente al 95, que históricamente asiste. Lamentablemente, ante precedente y realidad política, no existe visión, voluntad ni interés de asimilar lectura, abriendo los ojos y poniendo los pies sobre la tierra.

Me preocupa que del Partido, literalmente un hospital, no surja un liderazgo fuerte que detenga la constante disidencia de bases, delegados, directores, diputados, alcaldes y representantes, para orientar, conducir y convocar un nuevo Congreso que revitalice, dinamice, estimule y motive el deseo de conformar un equipo renovador de proyección para avanzar. Por otro lado, si permitimos omisamente choteos de precandidatos presidenciales sin perfil ni posibilidades reales, seguiremos mal. Peor aún es que la actual dirigencia permanezca hasta 2013 tal como afirman, porque el tiempo de recuperación sería tardío. Ante la escabrosa y enrarecida atmósfera, no claudicaré en crear conciencia para transformar y evitar escuchar con tristeza y amargura al pueblo frustrado decir en mayo de 2014, ‘buen salto PRD’.

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<> Este artículo se publicó el 20 de noviembre de 2010  en el Diario La Estrella de Panamá, a quienes damos,  lo mismo que al  autor,  todo el crédito que les corresponde.
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Educación y civismo

La opinión del Médico y Ex Ministro de Estado….

GUILLERMO ROLLA PIMENTEL
grollap@cableonda.net

Desde hace años se viene debatiendo la situación de la educación en el país. Evidentemente es un tema prioritario. La primera responsabilidad es de los mismos alumnos.   Su falta de motivación y orientación. Aquí es donde también se menciona a los padres, a la familia (o no familia) como factor fundamental del éxito o fracaso de estudiantes. Esto es definitivamente cierto. Pero el asunto no puede quedar allí.

El Estado y la Escuela tienen que disponer de las fórmulas para darle solución a esta situación. Aparte de las reformas al Pensum, la capacitación permanente, el mantenimiento y construcción de nuevas aulas; hay otro recurso valioso de participación y colaboración. Son los padres de familia. Ellos están cerca de las escuelas, en constante comunicación por sus hijos. Y existen los departamentos de Escuela de Padres o como se les quiera llamar, pero da la impresión de que no se les ha dado la trascendencia y potencial valor a esta manera de resolver la dedicación, control y supervisión de los estudiantes.

También existen las sociedades de Padres de Familia más o menos organizadas. Es en esta metodología que se puede trabajar para que sea una fórmula de lograr el éxito de los hijos. Enseñarlos a ser buenos y eficaces padres. No insistiré sobre los contenidos y procedimientos, que serán muy importantes, porque esa es tarea técnica, en que MEDUCA tiene personal; el asunto es ejecutarlo, aplicarlo. Pero debo agregar que el problema es muy grande y la cobertura inmensa a nivel nacional, de allí que hay que utilizar modernas tecnologías masivas.

La TV, la radio, el Internet, medios masivos de comunicación y educación, son los instrumentos para poder alcanzar a todos los padres y madres; me refiero además de los canales educativos, a los medios comerciales de alta sintonía, de excelentes creativos, artistas y técnicos. Los medios aportarían de esa manera su valiosa participación patriótica por la Educación, además de que si se apoyan en una social regulación y orientación le darán a su público lo que la gente quiere y necesite; y al hacerlo en forma natural, vivencial, amena y entretenida asegura buena recepción de la comunidad.

El actual gobierno utiliza con éxito esta metodología, porque varios ministros vienen de ese medio. Existen organismos internacionales de apoyo a los que nuestro país pertenece.   Allí se puede trabajar sobre valores, solidaridad, civismo, justicia social y legal, historia patria real, inclusive hacer docencia sociológica aplicada, y de todas las ideologías políticas en iguales condiciones, para elevar el nivel cultural político de la ciudadanía, a fin de que pueda tomar sus decisiones democrática y racionalmente, sin acudir al amiguismo, la empleomanía, el ‘guarismo’, la comercialización u otras formas económicas de intentar manipular la opinión electoral, que son los gestores de la corrupción. Rescatar el prestigio y elevar la calidad de la política partidaria con ética y educación cívica, lo que será un parámetro que mejorará los índices de desarrollo humano del país. Este mismo concepto lo puede aplicar el Tribunal Electoral en la épocas electorales, haciendo docencia objetiva e imparcial para divulgar principios básicos, programas currículo y metodologías debidamente verificados con equidad para todos los candidatos y partidos, regulando los gastos y el tiempo de las campañas.

Varias ONG, sociedades cívicas, entidades estatales y columnistas se han referidos en este sentido y tienen alguna experiencia sobre estas materias. Esta es una forma humana, cerebral, social, moderna, práctica, efectiva y de bajo costo, dada su amplia cobertura para ayudar dentro de la programación general del MEDUCA, el Tribunal Electoral y otras instituciones públicas, empresas de responsabilidad social, privadas y otras a contribuir a la educación y el civismo. La Democracia y la Libertad son conceptos que están íntimamente vinculados con el desarrollo humano. El bienestar económico debe contribuir a estos logros. Pero ese medio no puede convertirse en un fin. La economía debe producir con toda su capacidad creativa y de organización para inversiones transparentes y eficientes de desarrollo social. De esa manera hay un progreso real para todos. La codicia y el egoísmo, así como la ignorancia y el juegavivo son elementos que tenemos que erradicar de nuestros corazones, traducidos en hábitos y conductas aplicadas.

Pero esos modelos y esas enseñanzas se aprenden en la formación básica preescolar. Y esos somos todos, la sociedad, los vecinos, los padres y madres. El cambio positivo debe ser primero de todos, de la publicidad, de los partidos, la sociedad, el gobierno con acciones compartidas y comunes. Desde lo sencillo de no ensuciar la ciudad, la ética y la honestidad y a estudiar motivados por los modelos de unos padres formadores de sus hijos, que se esfuerzan por un Panamá Mejor.

Bien por los colegios que desfilaron con civilidad y folklore; y sin disfraces militaroides. ‘Cuente en Balboas’.

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<> Este artículo se publicó el 20 de noviembre de 2010  en el Diario La Estrella de Panamá, a quienes damos,  lo mismo que al  autor,  todo el crédito que les corresponde.
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